ICT活用の授業風景です

ICT

プログラミングの出前授業開催


Microsoft社提供のMakeCodeエディタを使用して、
micro:bitをプログラムしました。

３・４年、５・６年に分かれての授業です。


メロディーのプログラミングです。
今回はチューリップに挑戦です！

拍数も上手にプログラミングできていましたよ。

先生の高校生に、手取り足取り、
わからないところはすぐに教えてもらいました。


接続の仕方も学びます。


LEDでハートマークを点灯


「ありがとうございました！」



授業時間は一時間ずつでしたが、
集中してみっちり楽しめました。

先生方が「私も一緒にやってみたいな～」とおっしゃる
とっても楽しい授業でした。
出張授業、有難うございました！

稲について、調べ学習


今日は前回の続きです。
パワーポイントの使い方も慣れています。
まずは原稿の入力から…

F7キーでカタカナ変換ができること、
また一つ覚えましたね！


入力が終わったらデザインを決めます。
「文字の大きさはどうしようかな～」

背景や文字の大きさ、色など、
スライドのテーマによって変わるので、悩むところです。


作成時は良くても、電子黒板などで発表するときとは
また印象が違うことがあります。
見る人のことを考えた資料作成が、今後の課題かと思います。

地域の行事やお祭りをパワーポイントにまとめる


各地域の行事やお祭り、観光地など、
鳩間との違いを調べ、パワーポイントにまとめます。


インパクトのある赤いシートを使います
フォントにもこだわり、、、


ファンクションキーも使いこなしながら作成


プレゼンが完成したら、発表原稿を作成
原稿は入力練習を兼ねてwordで作成しました。