ICT
プログラミングの出前授業開催
Microsoft社提供のMakeCodeエディタを使用して、
micro:bitをプログラムしました。
３・４年、５・６年に分かれての授業です。
メロディーのプログラミングです。
今回はチューリップに挑戦です！
拍数も上手にプログラミングできていましたよ。
先生の高校生に、手取り足取り、
わからないところはすぐに教えてもらいました。
接続の仕方も学びます。
LEDでハートマークを点灯
「ありがとうございました！」
授業時間は一時間ずつでしたが、
集中してみっちり楽しめました。
先生方が「私も一緒にやってみたいな～」とおっしゃる
とっても楽しい授業でした。
出張授業、有難うございました！
稲について、調べ学習
今日は前回の続きです。
パワーポイントの使い方も慣れています。
まずは原稿の入力から…
F7キーでカタカナ変換ができること、
また一つ覚えましたね！
入力が終わったらデザインを決めます。
「文字の大きさはどうしようかな～」
背景や文字の大きさ、色など、
スライドのテーマによって変わるので、悩むところです。
作成時は良くても、電子黒板などで発表するときとは
また印象が違うことがあります。
見る人のことを考えた資料作成が、今後の課題かと思います。
We Can! で正しい発音練習
小学校英語教材「We Can! 」で発音チェック
電子黒板の教材をよくよく見ながら
口もと、舌の動き、
そして音を確認。
折り紙の折り方
電子黒板は、
見せたいところを大きく見せることができるので、
細かい作業を確認するときに効果的ですね。
上手に折れたかな？
地域の行事やお祭りをパワーポイントにまとめる
各地域の行事やお祭り、観光地など、
鳩間との違いを調べ、パワーポイントにまとめます。
インパクトのある赤いシートを使います
フォントにもこだわり、、、
ファンクションキーも使いこなしながら作成
プレゼンが完成したら、発表原稿を作成
原稿は入力練習を兼ねてwordで作成しました。
タッチタイピング練習
5年生、6年生のタッチタイピング練習風景です。
先生の指示に従って、
正しい起動の仕方、用語の復習、注意点の確認を行い、
練習開始です。
慣れるまでは時間をかけながら、
正しい指でタッチできるよう、
繰り返し繰り返し練習します。
作文は、文字を覚えているからスラスラ紙に書けます。
同じように、タイピングも覚えてしまえば、
文章を考えながら、話を聞き取りながらの入力ができますので、
必須スキルとして早い段階で身につけられたらと思います。
科学技術と人間について
検索キーワードも簡潔で、
15分の調べ時間をフルに活用。
各自、十分に知識を広げました。
新素材を使って実用化されているものをみて、
自分たちが新素材を使って作りたいドラえもんの道具について
ディスカッションしました。
カーボンナノチューブを使って通り抜けフープを作りたいなど
次々にでるいろんなひらめき、想像力に期待が膨らみます。
夢と可能性が広がりますね！
総合 島の自然を守ろう
島の植物や海の生き物についての調べ学習、
これまでは新聞を作成していたそうです。
昨年5、6年生がパワーポイントに上手にまとめていたので、
ことしは3、4年生も挑戦してみました!
3年生は、ローマ字の習得次第で作成のスピードもアップ！します。
画像の挿入など、覚えるのが早いですね。
画像の挿入について、
まず、先生からインターネット上にアップロードされている
画像などについての取り扱いの注意をうけました。
著作権についても、これからきちんと理解を深めていきましょう。
竹富小中学校でプログラミング出前授業
情報技術科の皆さんにご来校いただき、
プログラミングの出前授業を開催して頂きました。
午前中は小学3〜6年生、
午後は中学生が対象です。
基本操作を教わったあと、
色々な入力の仕方を試し、
LEDアニメーションを作成しました。
算数（変数の計算）では、
フラッシュ暗算のプログラミング、
中学生は応用でサイコロやじゃんけんのプログラミングにも挑戦。
じゃんけん大会は大盛り上がりでした^ ^
授業の最後は音楽。
基盤のボタンを押したり傾けると音が鳴るように、
プログラミングのブロックを組みます。
小学生はきらきら星やチューリップに挑戦し、
中学生は各自好きな曲を選曲しプログラミングしました。
小学生も中学生も、最初は少し緊張の色が見えましたが、
ひとつクリアしていくごとに
「できたー！」と、沢山の笑顔が見られましたよ。
生徒も「いろいろ勉強になりました。
将来に活かしていきたいです」と感想を述べてくれました。
商工に進学する、、、かどうかはわからないとのことでしたが、
将来に向けての選択肢の一つになればと思います。
商工の皆さま、有難うございました。
授業振り返りで活用
教科は社会、学研のアプリを使用されています。
クイズ形式で次々に出題される問題を
時間制限内にクリアしていきます。
使用してよかったアプリや
おすすめのアプリなどありましたら、
是非ご紹介ください。