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２年生「iPadをつかおう」

低学年のうちからiPadに触れようと、
iPadの取り扱いかたを学びました。

「大事に取り扱いましょうね」
一人ずつ、先生から受け取り席に着きます。

ホームボタンやアイコンの説明を受け、
タップ、ピンチなどの言葉を勉強したあと、
学校内の好きなところ、好きなものを撮影に出ました。

同じものを撮影するといっても、
１、広い範囲を撮る

２、近づいて撮る

３、さらにズームして撮る

見せたいものによって、撮り方が違うことも知りました。

ズームすると、映したいものにピントが合わず
苦戦している児童もいましたが、
ピントを合わせたいところをタップして
上手に撮ることができましたね。

教室に戻り、電子黒板に写して発表です。
ミラーリングの仕方も、
発表した人が　次に発表する人に教えます。