竹富校日記

今年も石垣ロータリークラブから指田文庫への贈呈式がありました。診療所のお医者さんであった指田さんの意思を引き継ぎ、今年で22年になります。寄贈いただいた図書券で、子ども達からのリクエスト本を購入しています。毎年ありがとうございます。

第5回沖縄県英語スキットコンテスト八重山地区大会が開催されました。演題は「Finding a balance」で、観光と環境保全のバランスについて元気いっぱい堂々と発表す、最優秀賞に輝きました。スキットメンバーの皆さんは7/10の県大会に出場します。おめでとうございます。

6月28日の運動会に向け、全体練習が今秋から始まりました。今日は、本校の伝統種目である千変万化の練習でした。中学生がリードしながら小学1年生から中学3年生まで息を合わせて練習に取り組みました。

毎月、月刊誌「こどものとも」「こどものかがく」を17年間にわたり寄贈して下っている間部かほるさんが、横浜から来校なさいました。寄贈を始めた経緯や思いについて、直接お話を伺うことができました。子ども達が毎月楽しみにしている本の寄贈、ありがとうございます。

小学1年生を対象に親子給食を行いました。本日のメニューは、麦ご飯・白身魚のホイル焼き・きんぴらごぼう・もずくの味噌汁でした。保護者の皆様、お忙しい中でのご参加ありがとうございました。

八重山地区中体連夏季総体が行われ、バドミントン部13名が参加しました。練習の成果を存分に発揮してくれました。3年生の皆さんお疲れ様でした。

八重山署と竹富消防団のご協力をいただき、「不審者対応避難訓練」を実施しました。「いかのおすし」を守りながら真剣に避難することができました。自分の命は自分が一番大事にしよう！

春の遠足を実施しました。小学部は石垣島の八重山警察署・真栄里公園、中学部は西表島で楽しいひとときを過ごしました。

上勢頭保さんから、海洋教育に活用して欲しいとシュノーケリングセットの贈呈がありました。サンゴ観察等に活用させていただきます。ありがとうございました。

まちなみ館でＰＴＡ主催で教職員3名と診療所の医師の「新任職員歓迎会」が開催されました。各支会から

「ユサクイ」「てーどぅん　あいのた万博」「なーじーずの竹富紹介」などたくさんの余興が発表されました。

いつのまに練習したのかとビックリするほど内容が練られ完成度の高いものばかりでした。参加した新職員も

大喜びでした。ありがとうございました。

八重山署の皆さんを講師に「交通安全教室」を実施しました。横断歩道の渡り方や自転車の安全な乗り方点検の仕方について学びました。

海洋教育オリエンテーションを行いました。本校の海洋教育の目標やテーマについて確認し、講師の福島直人さんから八重山の海についてのお話を伺いました。福嶋さんは、オーストラリアで長年、ガイドや水中写真などを撮影なさっていたそうです。八重山の海のすばらしさに引かれ、最近移住なさったとのことでした。身近な海のすばらしさに気づいた子ども達でした。

令和7年度がスタートしました。本年度もどうぞよろしくお願いいたします。

　令和6年度の終了を迎えるにあたり、本年度ご入籍なさった先生方のために、子ども達が手作りの結婚式を開いてくれました。竹富っ子の心温かさに感謝です。

　また、修了式・離任式を行ったあと各家庭から一品持ち寄りで、バイキングを行い子ども達のがんばりをねぎらったり、離任する先生方の激励、PTAを退会するご家庭への感謝を伝えました。

　令和6年度本校の学校教育に対して、保護者・地域の皆様から多大なるご支援ご協力をいただきました。心より御礼申し上げます。令和7年度もどうぞよろしくお願いいたします。

＊令和7年度一学期始業式は4月8日（火）通常通りの登校です。

３・４年生が「マーマーズ」との交流を行いました。えんどうの花などの曲を合奏しお年寄りに楽しんでもらいました。中学部は、ホテルミヤヒラでマナー教室を行い、みんなで気持ちよく食事するためのマナーを学びました。

令和6年度卒業式を挙行しました。花いっぱいの会場で素敵な卒業式を行うことができました。小学校8名・中学校2名の卒業生の皆さん、ご卒業おめでとうございます。

中3お別れ親子給食を行いました。9年間お世話になった調理員の皆さんへ感謝状を贈呈したり、保護者へ感謝の気持ちを伝えることができました。

法務省より、中学校の人権作文や人権教室の取り組みに対して感謝状の贈呈式がありました。

３・４年生が竹富町社会福祉協議会の協力を得ながら「車いす・アイマスク体験」を行いました。

体験を通して優しい気持ちや思いやり、うつぐみの心が育つことを願っています。

３・４年生が、社会科見学で、喜宝院蒐集館の見学に行きました。喜宝院蒐集館は日本最南端のお寺で、数多くの民芸品が展示されています。説明を聞きながら昔の人の生活の様子を考えることができました。