日誌

西の子日記(令和3年度)

令和3年度 西表小中学校大運動会

お天気にも恵まれ、7月10日(土)、運動会当日を迎えました!

鼓笛隊の演奏パレードで運動会の幕開けです。

指揮のリズムに合わせて、6時半出発です!


中学生の皆さん、重い楽器を担ぎながら、素晴らしい音色でパレードができました。





小学生の鍵盤チームも、元気な音色で演奏頑張りました!
初めてのパレードにしては、すごく上出来でしたよ絵文字:良くできました OK
パレード後の軽食タイム!
一仕事を終えて、満足そうな表情です。

早い時間の集合にもかかわらず、軽食を準備してくださった保護者の皆さん、車を出してくれた保護者の皆さん、パレードを見守ってくださった保護者の皆様、本当にありがとうございました!

開催前に、生徒会長の掛け声でみんなの力が一つにまとまります!


力強い入場行進。運動会練習よりも、「わっしょい」の掛け声がさらに元気よく響いていました!


紅組、引っ張る引っ張る!!


白組も負けじと頑張る!!


リレーの前も、先生チーム・保護者チームには負けないぞ!と意気込む子供たち。



生演奏の地方で、エイサーも迫力満点!


旗頭です!風が強いなかでもしっかりと担ぎました!


中学3年生のみなさん、すごくたくましく感じました!
かっこよかったですよ!





結果は、紅組さんの勝利でした!おめでとうございます。
白組さんも、玉入れ・綱引きと勝利していましたね。かっこよかったですよ!

去年は開催できず、2年ぶりの運動会となりましたが、
無事に大成功をおさめることができました!
西の子たちの、きびしい暑さに負けない底力をさらに感じました!
児童生徒の皆さん、よく頑張りましたね絵文字:良くできました OK
保護者の皆さん、地域の皆さん、ありがとうございました絵文字:重要

運動会練習、頑張ってます!

7月10日に行われる運動会に向けて、厳しい暑さが続く中、みんな頑張って取り組んでいます!

団長が中心となり、みんなで声を掛け合ってきびきびと整列しています。
初めて運動会練習に参加する小学1、2年生のみなさんも上手に整も列できました!
1、2年生をサポートしていた3年生、4年生、5年生、6年生のたくましさを感じました。

入退場の練習です。「わっしょい!」のかけ声もよく響いていました。


玉入れの練習です。白組のみなさん、投げる投げる!


紅組のみなさんも、必死に投げる!
練習では、紅組が勝利しました絵文字:重要


エイサー練習では、自分の立ち位置を確認しました!
本番もかっこよく演舞できるといいですね。



中学生が苦戦していた旗頭です。風に負けずに、頑張っています!
中3のみなさん、本番楽しみにしています絵文字:星


みなさんも、体調をしっかりと整えて良いコンディションで運動会当日を迎えましょう!お天気にも、恵まれますように・・絵文字:晴れ

地区夏季総体が行われました!


西表中学校バドミントン部の皆さんです。




7月3、4日に地区夏季総体が行われました!


小学部のみなさんからも、「頑張ってね!」の応援ダンス♪
とても素敵でしたよ!






試合前のウォーミングアップも、熱が入ります(^_^)





結果は、男子団体優勝

個人戦 男子シングル 優勝 阿久津 崚平さん(中3)
          準優勝 川端 純さん(中2)

    女子シングル 3位 佐々木 瑠海さん(中2)
  
    男子ダブルス 1位 曽根田 新太さん・伊谷 優毅さん(中3)
           3位 荒木 壮介さん・江袋 李祐さん(中1)

県大会出場、おめでとうございます!!


顧問・コーチの先生方、部員の皆さん、暑い中本当にお疲れ様でした。
保護者の皆様も、温かい声援とたくさんの差し入れをありがとうございました!
また、新たな目標に向かって頑張ってくださいね♪

研究授業 工藤一樹先生 (小56年)

校内研で研究授業を行いました。
今回は小学校5・6年生の「算数」の授業でした。小学校5年生はおにぎりとハンバーガーを使って、どちらがより安いか比べる内容。小学校6年生は小数と分数が混じった計算の仕方を考えようという内容!
子ども達が話し合いながら考えを深めている姿がとても輝いていました。
一樹先生の日頃の指導の積み重ねが感じられる授業でした。
一樹先生、小学校5・6年生お疲れ様でした。










研究授業後には、先生方はグループに分かれ、協議に熱が入りました。

プール最終日

5.6校時は今年度最後のプール学習でした
今日は最後ということもあり、いつもより長く思いっきり遊んでいました。
短い期間ではありましたが、泳力を伸ばしました。
中学校3年生にとっては西表小中学校での最後のプールとなりました。